Estudio de los números - Valor posicional de los números decimales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Valor posicional de los números decimales

Grado: 5º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.

Problema a atender: Los alumnos no saben el valor posicional de los números.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: "El valor posicional de los números decimales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números decimales.


• Mostrar ejemplos de números decimales y su representación en notación decimal y en letra.


• Explicar la importancia del valor posicional en la lectura y escritura de los números decimales.

Sesión 2 (Exploración):

• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban identificar y utilizar el valor posicional de los números decimales.


• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material manipulativo (dado de diez caras, fichas, etc.) para que realicen diversas actividades de exploración.


• Realizar una puesta en común y discusión de los resultados obtenidos por los grupos.

Sesión 3 (Investigación):

• Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, internet, fichas) para que investiguen sobre el valor posicional de los números decimales.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y en la elaboración de un resumen o esquema con los conceptos aprendidos.


• Realizar una exposición de los alumnos sobre lo investigado.

Sesión 4 (Aplicación):

• Plantear problemas de aplicación donde lo