Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Alma Infante
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno


Grado: 2° de Primaria


Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y pares en la escuela y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Inicio:



  1. Saludo y motivación: Se les presentará a los alumnos una serie de imágenes que muestren diferentes situaciones donde se evidencia la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.

  2. Pregunta orientadora: ¿Cuál es la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno?


Desarrollo:
3. Presentación del problema: Se les planteará a los alumnos un caso ficticio donde un niño de la misma edad ha arrojado basura en el patio de la escuela y nadie ha querido hacerse cargo de limpiarlo.
4. Discusión en pequeños grupos: Los alumnos, organizados en grupos de 4 o 5 personas, deberán discutir sobre qué acciones podrían realizar para resolver el problema planteado.
5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se hará una lista en el pizarrón con todas las acciones propuestas.


Cierre:
6. Reflexión y síntesis: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno, destacando la importancia de la participación de todos los miembros de la comunidad.
7. Tarea: Como tarea para la siguiente sesión, se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre la importancia de la responsabilidad compartida en diferentes ámbitos: la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y las redes sociales.


Sesión 2 (45 minutos)


Inicio:



  1. Recapitulación