Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Incorporar el problema E - Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase y el PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas y cómo se pueden prevenir.


• Plantear el problema E: ¿Cómo se puede garantizar el acceso a las vacunas en comunidades marginadas?

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una enfermedad infecciosa (por ejemplo, sarampión, polio, hepatitis, gripes, etc.).


• Los grupos deberán investigar sobre la enfermedad asignada, sus causas, síntomas, formas de transmisión y prevención.


• Cada grupo deberá buscar información sobre la vacuna correspondiente a la enfermedad y su funcionamiento.


• Los grupos deberán discutir sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de la vacunación, así como su relevancia en el control de la enfermedad.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Se fomentará la discusión y reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infeccio