Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: mostrar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos si saben cómo funcionan y para qué se utilizan.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de diferentes herramientas y discusión sobre sus funciones.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar las funciones de diferentes herramientas a través de la observación y manipulación.


• Reflexión en grupo sobre cómo las herramientas nos ayudan a extender nuestras capacidades y delegar funciones.

Sesión 2:

• Introducción a las máquinas y su relación con las herramientas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar las partes de una máquina y su función.


• Debate en grupo sobre cómo las máquinas nos permiten realizar tareas de manera más eficiente y rápida.

Sesión 3:

• Presentación de instrumentos de medición y su importancia en diferentes ámbitos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán utilizar diferentes instrumentos de medición para realizar mediciones