Introducción al tema de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta (10 minutos)

• Presentar el tema a través de una lectura de un cuento o una historia que involucre situaciones en las que se utilizan sumas y restas.


• Fomentar una discusión en clase sobre la importancia de las operaciones de suma y resta en la vida cotidiana.

Sesión 2: Conceptos básicos de suma y resta (15 minutos)

• Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos simulen situaciones en las que se utilizan sumas y restas.


• Explicar brevemente los conceptos básicos de suma y resta, destacando su relación como operaciones inversas.

Sesión 3: Estrategias de cálculo mental (15 minutos)

• Presentar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras, como la descomposición, el uso de números cercanos o el uso de la propiedad conmutativa.


• Proporcionar ejemplos y guiar a los alumnos en la aplicación de estas estrategias.

Sesión 4: Resolución de problemas (20 minutos)

• Plantear problemas en los que los alumnos deban utilizar la resta para resolver situaciones cotidianas, como repartir objetos, calcular cambios o determinar diferencias.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos mientras resuelven los problemas.

Sesión 5: Evaluación y cierre (10 minutos)

• Realizar una evaluación formativa utilizando un instrumento que permita observar si los alumnos utilizan, explican y comprueban sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas.


• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido a lo largo de las sesiones y destacar la importancia de las operaciones de suma y resta en la vida diaria.

Instrumento de evaluación formativa 1: Lista de