Textos de divulgación científica
ADRIANA RUTH MAGAÑA JAIME
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los temas científicos que les interesan.
- Explicación de las características del texto de divulgación científica mediante ejemplos.
- Asignación de un proyecto comunitario: los alumnos deberán investigar y elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de interés para su comunidad.
Sesión 2:
- Repaso de las características del texto de divulgación científica.
- Los alumnos compartirán sus temas de investigación y se organizarán en grupos de trabajo.
- Explicación de cómo realizar una investigación científica: búsqueda de información en fuentes confiables, análisis crítico de los datos, etc.
- Los alumnos comenzarán a investigar sobre su tema.
Sesión 3:
- Revisión de la información recopilada por los alumnos.
- Explicación de cómo organizar la información en un texto de divulgación científica.
- Los alumnos empezarán a redactar su texto, siguiendo las indicaciones y características explicadas.
Sesión 4:
- Los alumnos compartirán avances de su texto con el resto de la clase.
- Retroalimentación por parte del docente y de los compañeros.
- Los alumnos realizarán ajustes y mejoras en su texto.
Sesión 5:
- Los alumnos finalizarán la redacción de su texto de divulgación científica.
- Revisión y edición del texto.
- Los alumnos realizarán u