Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Elizabeth Serna
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo: Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema principal de la clase y el objetivo a alcanzar.

  • Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural.

  • Indagación guiada: Realizar una investigación en grupo sobre las acciones y prácticas socioculturales que pueden ayudar a disminuir ese impacto. Los alumnos podrán utilizar recursos como libros, internet o materiales proporcionados por el docente.

  • Compartir resultados: Cada grupo compartirá las acciones y prácticas que encontraron y se discutirán en conjunto.

  • Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y las consecuencias de no hacerlo.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban identificar acciones que disminuyan el impacto de las actividades humanas en el entorno natural. Por ejemplo, realizar una limpieza de basura en el patio de la escuela o diseñar carteles con consejos para cuidar el medio ambiente.

  • Debate: Realizar un debate en el que los alumnos discutan las acci