Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Aurelio Humberto Utrilla
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno se presente y comparta una opinión sobre un tema específico.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia del diálogo en la toma de decisiones y el intercambio de ideas.

  3. Presentar a los alumnos el concepto de diálogo y explicar su importancia en la vida cotidiana y en la resolución de problemas.

  4. Realizar en grupos pequeños una actividad en la que los alumnos discutan acerca de un tema controversial y lleguen a un acuerdo en común.

  5. Finalizar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar a los demás y tomar en cuenta diferentes puntos de vista.


Sesión 2:


Objetivo: Fomentar la participación activa en diálogos para tomar acuerdos.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos deben leer un texto corto y responder preguntas de comprensión lectora.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para que debatan y lleguen a un acuerdo.

  3. Cada grupo deberá presentar su acuerdo al resto de la clase, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

  4. Realizar una actividad de retroalimentación en la que los alumnos deben emitir un juicio crítico sobre los acuerdos presentados por los demás grupos.

  5. Finalizar la sesión con una reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos y la importancia de tomar en cuenta diferentes perspectivas.


Sesión 3:


Objetivo: Reforzar la participación activa en diálogos para tomar acuerdos.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de lectura en la que los alum