Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Analizar software como herramienta.

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase y el objetivo.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


3. Introducir el concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes herramientas, máquinas o instrumentos para investigar.


2. Cada grupo deberá investigar sobre la historia, funcionamiento, aplicaciones y ventajas y desventajas de la herramienta asignada.


3. Los alumnos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su investigación ante el resto de la clase.


2. Se promueve la discusión y reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


3. Se enfatiza la importancia de adquirir conocimientos y habilidades en su manejo para ampliar nuestras posibilidades corporales.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anter