Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Prevención de enfermedades en la comunidad y escuela

• Presentación del tema: ¿Qué es la salud? ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud personal y colectiva?


• Diálogo abierto sobre las enfermedades más comunes en la comunidad y la escuela.


• Actividad práctica: Elaboración de un listado de enfermedades y sus síntomas comunes.

Sesión 2:
Tema: Higiene personal y colectiva

• Conversación sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Taller de lavado de manos: Explicación de la técnica correcta de lavado de manos y práctica guiada por el docente.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con recomendaciones de higiene personal y colectiva.

Sesión 3:
Tema: Cuidado visual y auditivo

• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra vista y oído.


• Juego de identificación de sonidos y objetos visuales.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles con recomendaciones para cuidar la vista y el oído.

Sesión 4:
Tema: Cuidado bucal y alimentario

• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra boca y tener una alimentación saludable.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables.


• Taller de cepillado dental: Explicación