Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Los adolescentes presentan graves problemas biológicos, físicos y sociales por el uso desmedido del celular, afectándolos en su convivencia.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema transversal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre el uso desmedido del celular y los problemas biológicos, físicos y sociales en los adolescentes.


• Formar equipos de trabajo y asignarles el objetivo de investigar sobre el sistema nervioso, su función en la coordinación del cuerpo humano y cómo se ve afectado por el uso excesivo del celular.


• Los equipos deberán buscar información en diferentes fuentes, como libros, artículos científicos y páginas web confiables.


• Cada equipo preparará una presentación para compartir los resultados de su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones por parte de los equipos.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos y discutir sobre las implicancias del uso desmedido del celular en el sistema nervioso.


• Introducir el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano.


• Formar nuevos equipos de trabajo y asignarles el objetivo de investigar sobre el sistema endocrino, las