Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Alondra Ortega- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
-Tema: Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.
-Actividades:
- Presentación del tema y motivación a través de imágenes y relatos de los pueblos originarios y afromexicanos que evidencien la importancia de los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo se reflejan estos valores en la relación con la naturaleza y con otras personas.
- Puesta en común de las reflexiones y registro de las ideas principales en un mapa conceptual.
Sesión 2 (45 minutos):
-Tema: La convivencia armónica con la naturaleza.
-Actividades:
- Lectura de un texto sobre la relación de los pueblos originarios y afromexicanos con la naturaleza.
- Análisis y reflexión en grupos sobre las prácticas de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo que se evidencian en dicha relación.
- Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de estas prácticas en contraste con el modo de vida actual.
- Elaboración de un mural colectivo que represente la convivencia armónica con la naturaleza.
Sesión 3 (45 minutos):
-Tema: La convivencia armónica con otros seres humanos.
-Actividades:
- Presentació