La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: La comprensión lectora y el fomento del interés por el entorno.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema y contextualizarlo brevemente, resaltando la importancia de conocer los procesos de colonización en las Antillas.


2. Plantear el problema a los alumnos: "Los alumnos no tienen el hábito de la lectura, lo que genera un déficit de comprensión lectora y falta de interés por su entorno".


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta situación y cómo afecta su aprendizaje en Historia.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de recursos (libros, artículos, videos, etc.) relacionados con la colonización de las Antillas.


2. Cada grupo deberá seleccionar un recurso y analizarlo en detalle, extrayendo la información relevante sobre el arribo de los españoles y la colonización.


3. Los alumnos deberán registrar la información recopilada en un formato de su elección (mapas conceptuales, cuadros sinópticos, resúmenes, etc.).


4. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

1. Cada grupo presentará brevemente sus conclusiones y reflexiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


2. Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de la comprensión lectora en la construcción del conocimiento histórico y el fomento