Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender:

1. Mala comprensión lectora


2. Mala ortografía


3. Problemas familiares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando el objetivo y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas y temas de interés que afecten a la comunidad.


• Identificar los problemas más relevantes relacionados con la mala comprensión lectora, mala ortografía y problemas familiares.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la literatura: definición y características de los textos literarios.


• Exploración de diferentes tipos de textos literarios: narrativos, poéticos, dramáticos.


• Actividad: selección de un texto literario de su libre elección para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Análisis del texto literario seleccionado por cada alumno.


• Identificación y comprensión de elementos literarios: personajes, trama, ambiente, estilo, etc.


• Actividad: expresar un juicio estético sobre el texto y elaborar una breve reseña.

Sesión 3:

• Presentación de las reseñas a la comunidad educativa: alumnos, maestros y padres de familia.


• Reflexión sobre la importancia de compartir y discutir diferentes perspectivas.


• Actividad: organización de un evento de lectura y debate abierto a la comunidad.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Evaluación de la actividad de lectura y debate, recopil