Explorando los conceptos de suma y resta

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los conceptos de suma y resta

Objetivo:

• Comprender y utilizar las estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y planteamiento del problema relacionado con la confusión al realizar operaciones.


• Presentación de la importancia de comprender las operaciones de suma y resta como operaciones inversas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realización de una lectura en voz alta sobre la importancia de las operaciones de suma y resta en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre situaciones en las que se pueden aplicar las operaciones de suma y resta en la vida diaria.

3. Indagación (45 minutos):

• Presentación de una serie de problemas que involucren sumas y restas de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.


• Los alumnos deberán trabajar en grupos pequeños para resolver los problemas y utilizar estrategias mentales para realizar los cálculos.


• Los alumnos deberán explicar y justificar sus estrategias utilizadas.

Sesión 2:
Título: Reflexionando sobre las estrategias utilizadas

Objetivo:

• Comprobar y mejorar las estrategias utilizadas para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión de los problemas resueltos en la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre las estrategias utilizadas por los grupos y discusión sobre su eficacia.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de nuevos problemas que involucren sumas y restas