La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías y otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto Comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y breve calentamiento en inglés mediante preguntas y respuestas relacionadas con la diversidad lingüística.


• Presentación de la temática: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de prelectura: Mostrar imágenes de personas de diferentes culturas y lenguajes, y pedir a los alumnos que hagan asociaciones y compartan sus ideas sobre la diversidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducción al tema: Explicar la importancia de la diversidad lingüística en México y en el mundo, y cómo influye en la vida cotidiana de las personas.


• Actividad en grupos: Distribuir a los estudiantes textos narrativos y biográficos en inglés sobre la diversidad lingüística y la vida cotidiana en diferentes culturas. Los alumnos deberán leer y comprender los textos, y luego discutir en sus grupos las similitudes y diferencias encontradas.


• Presentación de organizadores gráficos: Cada grupo deberá elegir un organizador gráfico (mapa conceptual, diagrama de Venn, línea de tiempo, entre otros) para representar las similitudes y diferencias encontradas en los textos leídos.


• Presentación oral: Cada grupo presentará su organizador gráfico ante el resto de la clase, explicando sus