Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Objetivo: Hacer la presentación, opinar sobre lo que dicen otros participantes y reconocer que es posible cambiar de opinión, a partir de las opiniones argumentadas de los demás.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: comunicación, sana convivencia y alimentación en los alumnos. Valorar sus emociones y controlarlas en comportamiento en la escuela.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Participar en debates sobre temas de interés común. Explicar la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.


• Realizar una dinámica de comunicación y trabajo en equipo para fomentar la sana convivencia.


• Actividad: Elaboración de una lista de temas de interés común para debatir en clase.

Sesión 2 (Investigación y preparación):

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar sobre uno de los temas propuestos en la sesión anterior.


• Cada grupo deberá recopilar argumentos a favor y en contra del tema asignado.


• Actividad: Elaboración de un esquema o mapa conceptual con la información recopilada.

Sesión 3 (Debate):

• Presentación de los temas y los argumentos a favor y en contra de cada uno.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones y escuchar a los demás.


• Establecer las reglas del debate: respeto, turnos de palabra, argumentación fundamentada, etc.


• Actividad: Realización del debate entre los grupos sobre los temas asignados.