Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrará una imagen de diferentes alimentos y bebidas. Se les preguntará si conocen alguno y cuáles son sus favoritos.


• Reflexión: Se les preguntará si creen que todos los alimentos y bebidas son buenos para la salud. Se fomentará la participación y se escucharán sus ideas.


• Actividad: Se les mostrarán diferentes alimentos y bebidas y se les pedirá que los coloquen en una tabla dividida en "saludables" y "no saludables".

Sesión 2:

• Repaso: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior y se repartirá una lista de alimentos y bebidas saludables para que la peguen en su carpeta.


• Actividad: Se formarán equipos y cada uno deberá crear un poster con imágenes de alimentos y bebidas saludables. Se promoverá la inclusión, permitiendo que cada miembro del equipo elija una imagen para agregar al poster.

Sesión 3:

• Juego: Se realizará un juego de memoria con tarjetas de diferentes alimentos y bebidas. Cada vez que encuentren una pareja, los alumnos deberán decir si son saludables o no. Esto ayudará a reforzar los conceptos aprendidos anteriormente.


• Actividad: Se les proporcionará una receta sencilla y cada alumno deberá dibujar y escribir los ingredientes saludables que se necesitan.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Se les proporcionarán frutas, verduras y otros