La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Construir acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por paz y respeto. Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Presentar un cuento o historia que promueva la paz y el respeto a la diversidad. Al finalizar, realizar una reflexión grupal sobre los valores presentes en la historia.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen situaciones de paz y respeto. Promover un diálogo en grupo sobre las situaciones representadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordar las situaciones de paz y respeto dibujadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes imágenes o situaciones donde no se promueva la paz y el respeto. Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre estas situaciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen situaciones de conflicto y buscar soluciones pacíficas para resolverlos. Promover un diálogo en grupo sobre las soluciones planteadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar las soluciones pacíficas planteadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes escenarios donde los alumnos puedan identificar situaciones de co