Promoviendo el cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene, limpieza y actividad física

Plan de clase

Título: Promoviendo el cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene, limpieza y actividad física

Objetivo (PDA): Familiarizar a los alumnos con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Mala alimentación en la comunidad

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas de higiene, limpieza y actividad física que los alumnos conocen.


• Explicación de la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física para el cuidado de la salud.


• Proyección de imágenes y videos sobre diferentes prácticas de cuidado de la salud en diferentes culturas.


• Tareas a realizar: Los alumnos deberán investigar una práctica de cuidado de la salud de otra cultura y compartirla en la siguiente sesión.

Sesión 2: Prácticas de higiene y limpieza en diferentes culturas

• Revisión de las prácticas de cuidado de la salud de otras culturas que los alumnos investigaron.


• Compartir en grupo las prácticas encontradas y discutir su importancia.


• Realización de actividades prácticas de higiene y limpieza (lavado de manos, cepillado de dientes, orden y limpieza del aula, etc.) enfocadas en las prácticas investigadas.


• Tareas a realizar: Los alumnos deberán llevar a casa una actividad práctica de higiene o limpieza y compartir su experiencia en la siguiente sesión.

Sesión 3: Actividad física y cuidado de la salud

• Reflexión sobre las actividades de higien