Introducción al tema "Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres"

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres

Objetivo: Reconocer la aportación de mujeres y hombres en las actividades de la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: SANTUJNI

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema "Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres"

Objetivo específico: Identificar estereotipos de género presentes en la sociedad

Actividades:

1. Presentar el tema y explicar la importancia de reconocer la igualdad de género.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre estereotipos de género presentes en la sociedad.


3. Promover una discusión en grupo sobre cómo estos estereotipos afectan a hombres y mujeres en la familia, escuela y comunidad.


4. Reflexionar sobre los estereotipos y generar ideas para cambiarlos.

Sesión 2:
Tema: Roles de género en la familia

Objetivo específico: Identificar los roles de género presentes en las familias y reflexionar sobre su influencia en la sociedad.

Actividades:

1. Realizar una actividad de observación de roles de género en la familia.


2. Analizar los resultados y discutir en grupo sobre los beneficios y limitaciones de estos roles.


3. Reflexionar sobre cómo estos roles pueden afectar la igualdad de género.


4. Plantear estrategias para promover una distribución equitativa de roles en la familia.

Sesión 3:
Tema: Participación de hombres y mujeres en la escuela

Objetivo específico: Reconocer la importancia de la participación equitativa de hombres y mujeres en las actividades escolares.

Actividades:

1. I