Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema a atender: Errores en las tomas de decisiones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (45 minutos)

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos a alcanzar.


• Breve explicación de qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Los alumnos deberán reflexionar acerca de sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, y escribirlos en una hoja de papel.

Sesión 2: Identificación de logros y cambios (45 minutos)

• Revisión de los proyectos de vida escritos por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar los logros y cambios que han experimentado en sus vidas en relación a sus gustos, necesidades, intereses y habilidades. Deberán escribirlos en una hoja de papel.

Sesión 3: Análisis de metas y reestructuración (45 minutos)

• Introducción al concepto de metas y su importancia en la construcción del proyecto de vida.


• Actividad: Los alumnos deberán analizar sus metas actuales y evaluar si están alineadas con sus logros y cambios. Deberán reestructurar sus metas si es necesario, tomando en cuenta su desarrollo personal y social.

Sesión 4: Toma de decisiones (45 minutos)

• Explicación de la importancia de tomar decisiones informadas y reflexivas en la construcción del proyecto de vida.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar situaciones en las