Elementos de las artes y recursos estéticos
Anabel Estefanía Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: La clasificación de los tipos de imágenes que se pueden encontrar en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos.
- Actividad: Observación y clasificación de imágenes de la comunidad según su tipo (naturaleza, ciudad, personas, etc.).
- Reflexión sobre la importancia de la estética en las diferentes manifestaciones artísticas y en el entorno natural y social.
Sesión 2:
- Repaso de los elementos de las artes y recursos estéticos.
- Actividad: Análisis de una manifestación artística (pintura, fotografía, escultura, danza, música, etc.) y identificación de los elementos y recursos estéticos presentes.
- Discusión en grupo sobre la importancia de estos elementos en la obra y su impacto en el receptor.
Sesión 3:
- Presentación de proyectos comunitarios realizados por otros grupos o comunidades.
- Actividad: Identificación de elementos y recursos estéticos presentes en los proyectos seleccionados.
- Reflexión sobre la importancia de la estética en la comunicación de los mensajes y la conexión con el público.
Sesió