Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lenguaje limitado y poco conocimiento de otras lenguas.

Sesión 1: "Explorando palabras de nuestra comunidad"

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Conversar con los estudiantes sobre las diferentes formas de expresión oral que utilizan en su comunidad.
   
   
   • Presentación del problema: Indicar que trabajaremos en la ampliación de su vocabulario para conocer nuevas palabras y su significado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de palabras en la comunidad: Realizar una caminata por la comunidad junto con los estudiantes para identificar palabras que se encuentren escritas en letreros, rótulos o cualquier otro medio. Anotar las palabras y su significado en un cuaderno.
   
   
   • Diálogo en grupo: Comentar las palabras encontradas y su significado, destacando la importancia de conocer y utilizar nuevas palabras.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: Comentar con los estudiantes sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de enriquecer nuestro lenguaje.
   
   
   
   

Sesión 2: "Explorando palabras de otras lenguas"

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las palabras encontradas en la comunidad.
   
   
   • Motivación: Introducir la idea de conocer palabras de otras lenguas y su significado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minuto