Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Olivia Lopez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Nivel educativo: Primaria 2º


Objetivo de la clase (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades humanas creen que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y qué pueden hacer ellos para contribuir.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Presentar el problema central: "Muchos alumnos no identifican las actividades humanas que pueden afectar la naturaleza".

    • Explicar la importancia de comprender y tomar conciencia de las actividades que afectan al medio ambiente.



  3. Trabajo en grupos (20 minutos):



    • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de actividades humanas.

    • Pedir a los grupos que identifiquen cuáles de esas actividades pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

    • Los grup