Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Gerardo Olivan
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela Secundaria 1º para Inglés: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Problemática a atender de manera interdisciplinaria: La problemática del dengue en la escuela.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática a tratar: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Planteamiento de la problemática del dengue en la escuela y su relación con una vida saludable.

  • Reflexión inicial sobre la importancia de la comunicación efectiva para promover una vida saludable.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable (anuncios publicitarios, carteles, programas de televisión, etc.).

  • Exploración de vocabulario relacionado a la vida saludable y el dengue en inglés.

  • Realización de actividades de comprensión oral y escrita para identificar los mensajes en inglés.


Cierre:



  • Puesta en común de los mensajes en inglés identificados.

  • Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes que promuevan una vida saludable en la comunidad.

  • Asignación de tarea: investigar sobre la problemática del dengue y recopilar mensajes en inglés relacionados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los mensajes en inglés identificados en la sesión anterior.

  • Dinámica de grupo para compartir la