La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
El Abuelo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema: El alumno no profundiza las ideas y conocimientos para promover el bienestar común.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad.
Objetivo específico: Identificar y comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Actividades:
- Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes aspectos de la comunidad y cómo esta puede influir en el aprendizaje y bienestar de las personas.
- Diálogo en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias sobre cómo se sienten parte de la comunidad y cómo esta les ha brindado oportunidades de aprendizaje y bienestar.
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las organizaciones y proyectos comunitarios que existen en su entorno y su influencia en el aprendizaje y el bienestar común.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre cómo se pueden promover y preservar estas prácticas para el bien común.
Sesión 2:
Título: Proponiendo alternativas para el bien común.
Objetivo específico: Proporcionar a los alumnos herramientas para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir el bien común en su comunidad.
Actividad