La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.


• Introducir la problemática de la contaminación y cómo está relacionada con la conformación de las metrópolis.

Fase de Desarrollo:

• Entregar a los alumnos un caso de estudio sobre la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


• Orientar a los alumnos para que analicen el caso y busquen información sobre los diferentes sistemas de dominación utilizados.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país hegemónico y un territorio específico para que investiguen más a fondo.


• Solicitar a los grupos que elaboren un mapa conceptual en el que se muestren los principales sistemas de dominación utilizados por su país hegemónico y cómo esto afectó al territorio asignado.


• Promover la interdisciplinariedad al incluir elementos de geografía, economía y política en la investigación.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su mapa conceptual ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes sistemas de dominación.


• Reflexionar sobre cómo estos sistemas han influido en la conformación de las metrópolis y en la problemática de la contaminación.


• Asignar una tarea de escritu