"La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"

El Abuelo
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"


Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  1. Presentar el tema de la clase: "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que entienden por comunidad y su importancia en el aprendizaje y el bienestar común.

  3. Plantear el problema a atender: "El alumno no profundiza las ideas y conocimientos para promover el bien común".

  4. Explicar brevemente la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar este problema.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  2. Asignar a cada grupo una tarea relacionada con la comunidad (por ejemplo, limpiar un área verde, organizar una campaña de reciclaje, visitar a personas mayores en un hogar de ancianos, etc.).

  3. Explicar a los alumnos que deberán investigar sobre el tema asignado y elaborar propuestas de acción para promover el bien común.

  4. Brindarles recursos y materiales necesarios para su investigación (libros, acceso a internet, etc.).

  5. Darles un tiempo determinado para realizar la investigación y elaborar sus propuestas.


Cierre:



  1. Cada grupo presentará ante el resto de la clase sus propuestas de acción.

  2. Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes ideas presentadas.

  3. Destacar la importancia de profundizar en los conocimientos y prácticas culturales para promover el bien común en la comunidad.