Comprensión y producción de resúmenes

Rosa Elia Bueno
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes


PDA: Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la importancia de una buena alimentación y la actividad física para mantener una buena salud.
Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué consideran que es una alimentación saludable y por qué es importante la actividad física.

  2. Mostrarles a los estudiantes diferentes textos informativos sobre alimentación y actividad física.

  3. Realizar una lectura compartida de uno de los textos y promover la comprensión del mismo.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de una buena alimentación y la actividad física para mantener una buena salud.


Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión lectora y producción de resúmenes.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes un texto informativo sobre la importancia de una buena alimentación y la actividad física.

  2. Realizar una lectura compartida del texto y promover la comprensión del mismo.

  3. En grupos pequeños, los estudiantes deben identificar la información más relevante del texto y registrarla en un resumen.

  4. Cada grupo presentará su resumen al resto de la clase y se realizará una discusión sobre los puntos más importantes.


Sesión 3:
Objetivo: Aplicar los conoc