Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar diferentes opiniones.

Desarrollo de actividades (30 minutos):

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se requiere llegar a acuerdos y tomar decisiones.


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones problemáticas para resolver.


3. Cada grupo deberá discutir, dialogar y tomar acuerdos para resolver la situación, considerando las distintas opiniones y argumentando sus puntos de vista.


4. Cada grupo debe presentar sus acuerdos y explicar las razones que los llevaron a tomar esas decisiones.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre cómo se sintieron al dialogar y tomar acuerdos con sus compañeros.


2. Destacar la importancia de escuchar a los demás y respetar diferentes puntos de vista para llegar a acuerdos justos.

Sesión 2:
Introducción (10 minutos):

1. Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior sobre el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


2. Plantear el problema del rezago educativo y su impact