Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los estudiantes presentando imágenes y preguntas relacionadas con la diversidad cultural y el respeto hacia otras culturas.


• Plantear el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos acercarnos al conocimiento del poblamiento original de América?"

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes teorías y evidencias históricas relacionadas con el poblamiento de América.


• Cada grupo deberá realizar una investigación utilizando fuentes confiables y presentarla en forma de un informe escrito.


• Durante la investigación, los alumnos deben tomar notas y reflexionar sobre las diferentes teorías y evidencias encontradas.

Cierre:

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase su informe y las evidencias históricas encontradas.


• Se abrirá un espacio para el debate y la discusión, fomentando el pensamiento crítico y la empatía hacia las diferentes culturas.


• Se resaltarán los puntos en común y las diferencias entre las teorías presentadas, promoviendo el respeto y la valoración de la diversidad cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar el debate de la sesión anterior y repasar los conceptos clave sobre el poblamiento de América.


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