Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
QUETZALI EVELIN GUTIÉRREZ
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: Los niños no conocen los alimentos saludables para consumir.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando los alimentos saludables.
- Actividad: Presentación de imágenes de diferentes alimentos y bebidas.
- Pregunta guía: ¿Cuáles creen que son alimentos saludables?
- Desarrollo: Los estudiantes comentarán y clasificarán los alimentos según si son saludables o no. Se fomentará la participación activa de los alumnos.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una buena salud.
Sesión 2:
Título: Conociendo los alimentos saludables de nuestra comunidad.
- Actividad: Invitar a un experto en nutrición para hablar sobre los alimentos saludables y su importancia.
- Pregunta guía: ¿Qué alimentos saludables conocen de su comunidad?
- Desarrollo: Los estudiantes compartirán los alimentos saludables que conocen de su comunidad y los anotarán en una lista colectiva.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la diversidad de alimentos saludables que existen en su comunidad.
Sesión 3:
Título: Preparando alimentos saludables.
- Actividad: Realizar una actividad práctica de preparación de alimentos saludables.
- Pregunta guía: ¿Cómo podemos preparar estos alimentos de forma saludable?
- Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos para preparar un p