Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los estudiantes desconocen la importancia de saber narrar hechos y/o eventos relevantes de su familia, escuela y comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué es la narración y por qué es importante saber contar historias de actividades y eventos relevantes en su entorno.


• Actividad de exploración: Pedir a los estudiantes que compartan una historia de un evento o actividad que haya tenido lugar en su familia, escuela o comunidad. Cada estudiante contará su historia frente al grupo.


• Reflexión en grupo: Fomentar una breve discusión sobre las características de una buena narración, como el orden lógico de los hechos y el volumen de voz adecuado.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre eventos o actividades relevantes que hayan tenido lugar en su entorno. Pueden entrevistar a familiares, maestros o vecinos, o buscar información en libros o internet.


• Registro de la información: Cada grupo creará un registro de los eventos o actividades que han investigado, incluyendo el orden lógico de los hechos y detalles relevantes.


• Plenaria: Cada grupo compartirá su registro con el resto de la clase, fomentando la discus