Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Problemática interdisciplinar: Explorar la relación de perímetros algebraicos y la creación de diseños inspirados en el día de muertos.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia del álgebra en nuestra vida cotidiana.


• Presentar la problemática interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos representar algebraicamente los perímetros de figuras?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un perímetro y cómo se puede calcular.


• Presentar diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que calculen sus perímetros de forma manual.


• Introducir la representación algebraica de los perímetros y mostrar ejemplos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen y representen algebraicamente los perímetros de figuras.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan sus respuestas a la pregunta disparadora.


• Reflexionar sobre la importancia de la representación algebraica en el cálculo de perímetros.


• Plantear una tarea para la próxima sesión: buscar diseños inspirados en el día de muertos que puedan ser representados algebraicamente.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan los diseños que encontraron.


• Presentar ejemplos de diseños inspira