Etapas del desarrollo humano

Claudia Ofelia Gálvez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano


Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentar el tema de las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Generar preguntas de investigación a partir de las dudas e inquietudes de los alumnos.


Sesión 2: Investigación sobre las etapas del desarrollo humano (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una etapa del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.

  • Cada equipo investigará características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la etapa asignada.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para la investigación.

  • Los equipos presentarán sus hallazgos a través de infografías, posters o presentaciones.


Sesión 3: Conexión entre las etapas del desarrollo y la salud sexual y reproductiva (45 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en cada etapa del desarrollo.

  • Identificar las necesidades y cuidados específicos en relación a la salud sexual y reproductiva en cada etapa.

  • Promover la reflexión sobre la impor