Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 3º de Primaria

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Estructura y funcionamiento del sistema muscular, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión del tema anterior sobre el sistema digestivo.


• Pregunta guía: ¿qué sabemos sobre nuestro sistema locomotor? Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Breve explicación sobre la importancia del sistema locomotor y su función en nuestro cuerpo.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una ficha con preguntas sobre el sistema locomotor y su cuidado.


• Los alumnos deberán investigar en libros o en internet las respuestas a las preguntas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de información entre los alumnos dentro de los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase las respuestas que encontraron y las conclusiones a las que llegaron.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro sistema locomotor y prevenir accidentes y lesiones.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto de su familia o comunidad sobre las prácticas sociocultur