Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Kenia
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de analizar si la fabricación de algún producto requiere alguna técnica específica al distinguir las actividades diarias y productos utilizados.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué técnicas específicas son necesarias para fabricar determinados productos?



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y en libros de referencia sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Discusión en grupo sobre los procesos técnicos y técnicas específicas involucradas en la fabricación de productos específicos.

  • Elaboración de un cuadro comparativo con los productos y las técnicas específicas requeridas.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión guiada sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra sociedad.

  • Conclusión sobre la relación entre