Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 5º de Primaria

Objetivo:
Conocer la función y organización de un debate.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problema a atender:
Participación en debates sobre temas de interés común.

Enfoque:
Pensamiento crítico y de Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al debate

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por "debate".


• Presentación del concepto de debate y sus características principales.


• Ejemplo de un debate sobre un tema de interés común.


• Reflexión grupal: ¿Cuál es la importancia de participar en un debate?

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Preparación para el debate

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de debate.


• Explicación de los pasos a seguir para prepararse para un debate (investigación, argumentación, organización).


• Actividad de investigación en grupo sobre el tema asignado.


• Organización de las ideas y argumentos encontrados.


• Reflexión grupal: ¿Qué han aprendido durante la investigación? ¿Cómo se organizan para un debate?

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Desarrollo del debate

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Practicar la exposición oral de los argumentos y escuchar a los demás integrantes del grupo.


• Explicación de las reglas básicas para un debate (turnos de palabra, respeto, escucha activa).


• Realización de un simulacro de debate entre los grupos.


• Reflexión grupal: ¿Qué han aprendi