Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Grecia
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Grado: Secundaria 1º
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Desinterés y desconocimiento del proceso enseñanza-aprendizaje
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si saben qué es la población, cómo se puede medir su crecimiento, y si tienen alguna idea de cómo afecta esto a diferentes países.
Desarrollo (30 minutos)
- Planteamiento del problema: Explica a los estudiantes que se les presentará un caso: "Imaginen que son asesores de un gobierno y se les ha asignado la tarea de analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países. Deben usar información estadística y cartográfica para realizar su análisis y presentar recomendaciones al gobierno".
- Organización de equipos: Forma equipos de trabajo (de 4 a 5 estudiantes por equipo) y asigna a cada equipo un país diferente para analizar.
- Búsqueda de información: Los equipos deberán investigar sobre el país asignado, recopilando información estadística y cartográfica relacionada con la población. Pueden utiliz