Introducción al tema y generación de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de conocimientos previos
Objetivo: Que los alumnos comprendan qué es la descripción y se familiaricen con los diferentes elementos que pueden ser descritos.

• Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y describan físicamente a su compañero de al lado. Luego, pedir que compartan sus descripciones con el resto del grupo.


• Desarrollo (25 minutos): Explicar el concepto de descripción y mostrar ejemplos visuales de diferentes personas, lugares, hechos y procesos. Realizar preguntas para que los alumnos identifiquen los elementos que pueden ser descritos en cada caso.


• Cierre (10 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos describan un objeto o lugar que les sea familiar. Luego, cada uno compartirá su descripción con el resto del grupo.

Sesión 2: Descripción de personas
Objetivo: Que los alumnos aprendan a describir personas de manera lógica y ordenada.

• Inicio (10 minutos): Hacer una lluvia de ideas sobre los diferentes aspectos que se pueden describir de una persona (físico, personalidad, vestimenta, etc.).


• Desarrollo (25 minutos): Mostrar a los alumnos una imagen de una persona y pedirles que la describan por escrito, siguiendo una estructura clara. Luego, compartir las descripciones en voz alta y analizar su organización y contenido.


• Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que describan a un compañero de clase utilizando la estructura aprendida. Luego, cada uno compartirá su descripción.

Sesión 3: Descripción de lugares
Objetivo: Que los alumnos aprendan a describir lugares utilizando un vocabulario específico.

• Inicio (10 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes de dife