Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física en Secundaria 2º sobre el tema Estructura, propiedades y características de la materia.

Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos conozcan las propiedades de los diferentes materiales que existen en su localidad y cómo los pueden utilizar en su vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos a través de una pregunta: ¿Qué materiales utilizamos en nuestra vida cotidiana y para qué los utilizamos?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes materiales que utilizan los alumnos y los usos que les dan.


• Registrar las respuestas en un póster o pizarra para tener una visualización de los materiales mencionados.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de estructura, propiedades y características de la materia.


• Realizar una clase expositiva sobre los diferentes tipos de materiales y sus propiedades.


• Mostrar ejemplos de materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas para fomentar el pensamiento crítico.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían utilizar los materiales mencionados en su localidad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales para su uso adecuado