Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

esbeidy lino
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Mejorar la comprensión lectora


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentación del objetivo y la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad de motivación: lectura de un texto corto relacionado con el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Discusión en grupos: los estudiantes identificarán las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza y las consecuencias de estas acciones.

  • Planteamiento del problema: los estudiantes deberán identificar un problema ambiental relacionado con el impacto de las actividades humanas en su entorno.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: los estudiantes utilizarán diferentes fuentes de información para investigar más sobre el problema identificado en la sesión anterior.

  • Análisis de la información: los estudiantes analizarán la información recopilada para identificar las posibles soluciones al problema ambiental.

  • Escritura de propu