Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: El alumno debe proponer algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las situaciones y necesidades que se presentan en su hogar y comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos para que elijan una situación o necesidad a investigar.


• Introducir el concepto de saberes familiares y comunitarios.


• Asignar la tarea de investigar en casa sobre los saberes relacionados con la situación o necesidad elegida.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea de investigación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que los alumnos encontraron durante su investigación.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de estos saberes para resolver situaciones y necesidades.


• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan sus hallazgos y discutan posibles soluciones para la situación o necesidad elegida.

Sesión 3:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Realizar una discusión en conjunto sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Fomentar el pensamiento crítico al cuestionar y evaluar las diferentes soluciones.


• Pedir a los alumnos que elijan una solución final en consenso.

Sesión 4:

• Organizar a los alumnos en grupos para que desarrollen un plan de acción para implementar la soluci