Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Números naturales, lenguaje matemático, escritura en letra de números

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Explicar brevemente qué es una sucesión numérica.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja con una sucesión numérica incompleta.
   
   
   • Los alumnos deberán completar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente, siguiendo las instrucciones dadas.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus sucesiones numéricas completadas.
   
   
   • Se discutirán las estrategias utilizadas y se reflexionará sobre la importancia de seguir un orden en la sucesión.
   
   
   
   



4. Actividad de investigación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán investigar sobre el origen de los números y su evolución a lo largo de la historia, utilizando recursos como libros o internet.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una serie de tarjetas con números escritos en letras.
   
   
   • Los alumnos deberán ordenar las tarjetas de menor a mayor y de mayor a menor, utilizando las sucesiones numéricas.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus resultados y se d