Funciones
Bernardino Jesús Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Funciones
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Medidas de tendencia central y dispersión aplicadas al cambio climático
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de calentamiento: Preguntar a los alumnos si han notado algún patrón o relación entre dos cantidades en su vida diaria.
Desarrollo:
- Explicación sobre las funciones y su importancia en matemáticas.
- Presentación de diferentes representaciones de funciones: tablas, gráficas y algebraicas.
- Ejemplos de funciones y cómo relacionar e interpretar las variaciones de las cantidades.
Cierre:
- Preguntas de reflexión y discusión grupal sobre las representaciones de funciones.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de funciones encontradas en la vida diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea y discusión de los ejemplos de funciones encontrados.
- Actividad de motivación: Presentar datos relacionados con el cambio climático y su impacto en diferentes regiones.
Desarrollo:
- Explicación sobre las medidas de tendencia central y dispersión.
- Aplicación de estas medidas a los datos del cambio climático.
- Interpretación y comparación de datos utilizando estas medidas.
Cierre:
- Preguntas de reflexión y discusión grupal sobre las medidas de tendencia central y dispersión aplicadas al cambio climático.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de datos relacionados con el cambio climático y realizar cálculos de medidas de tendencia central y dispersión.
Sesión 3:
Inicio:
- Revisión de la tarea y discusión de los ejemplos de datos del cambio climático.
- Actividad de resolución de problemas: Presentar a los alumnos situaciones