Funciones

Bernardino Jesús Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Funciones


Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Medidas de tendencia central y dispersión aplicadas al cambio climático


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de calentamiento: Preguntar a los alumnos si han notado algún patrón o relación entre dos cantidades en su vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación sobre las funciones y su importancia en matemáticas.

  • Presentación de diferentes representaciones de funciones: tablas, gráficas y algebraicas.

  • Ejemplos de funciones y cómo relacionar e interpretar las variaciones de las cantidades.


Cierre:



  • Preguntas de reflexión y discusión grupal sobre las representaciones de funciones.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de funciones encontradas en la vida diaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea y discusión de los ejemplos de funciones encontrados.

  • Actividad de motivación: Presentar datos relacionados con el cambio climático y su impacto en diferentes regiones.


Desarrollo:



  • Explicación sobre las medidas de tendencia central y dispersión.

  • Aplicación de estas medidas a los datos del cambio climático.

  • Interpretación y comparación de datos utilizando estas medidas.


Cierre:



  • Preguntas de reflexión y discusión grupal sobre las medidas de tendencia central y dispersión aplicadas al cambio climático.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de datos relacionados con el cambio climático y realizar cálculos de medidas de tendencia central y dispersión.


Sesión 3:
Inicio:



  • Revisión de la tarea y discusión de los ejemplos de datos del cambio climático.

  • Actividad de resolución de problemas: Presentar a los alumnos situaciones