Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Nivel educativo: Primaria 6º grado.
Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los cuentos y los poemas.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema por parte del docente.


• Análisis en grupo de las características de cada uno, enfocándose en elementos como la estructura, el lenguaje, la rima, la métrica, etc.

Sesión 2:

• Recopilación de cuentos y poemas por parte de los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo para que los estudiantes compartan y analicen los textos que trajeron.


• Registro de las características encontradas en cada uno de los cuentos y poemas.


• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y discusión en grupo grande.

Sesión 3:

• Proyecto comunitario: Visita a una biblioteca local para investigar sobre cuentos y poemas tradicionales de la región.


• Registro de las características de los textos encontrados.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las historias y tradiciones de la comunidad.

Sesión 4:

• Continuación del proyecto comunitario: Organización de un taller de escritura de cuentos y poemas.


• Los estudiantes escribirán sus propios textos, aplicando las características identificadas en la