Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos no conocen las antiguas civilizaciones".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Presentar imágenes de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo y preguntar a los alumnos si saben qué son y a qué especie pertenecen.


• Realizar una tormenta de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los homínidos y las antiguas civilizaciones.


• Plantear el problema central: "Los alumnos no conocen las antiguas civilizaciones y la importancia de los restos fósiles de homínidos en su estudio".

Fase 2: Desarrollo

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.


• Distribuir material de consulta (libros, internet, etc.) y pedir a los equipos que investiguen acerca de diferentes restos fósiles de homínidos encontrados en distintas partes del mundo.


• Cada equipo deberá organizar la información obtenida en un mapa conceptual o una infografía sobre el homínido investigado.


• Fomentar la interdisciplinaridad mediante el uso de recursos como la historia, la biología y la geografía para ampliar la información y relacionarla con otras disciplinas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las características principales de las antiguas civilizaciones y su importancia en la historia de la humanidad.


• Pedir a los