Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
EDITH
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
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Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y por qué es importante promoverla.
- Presentar el problema: "Los alumnos no conocen a las personas e instituciones que trabajan en favor de la paz".
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una persona, grupo u organización mexicana que trabaje a favor de la cultura de paz.
- Cada grupo deberá investigar sobre su persona, grupo u organización asignada, y recopilar información sobre su labor y logros.
- Los estudiantes deberán utilizar diversas fuentes de información, como internet, libros, entrevistas, etc.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
- Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de estas personas, grupos y organizaciones en la promoción de la cultura de paz.
- Se realizará una síntesis de los principales puntos y se resaltarán las ideas más relevantes.
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Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la ses