Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Victor Manuel
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.


Objetivo: Los alumnos leerán y escucharán poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos de la escuela para identificar los poemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la poesía y juegos de palabras
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la poesía y los juegos de palabras, mostrando ejemplos y resaltando su importancia.

  2. Lectura de poemas y juegos de palabras: Leer en voz alta algunos poemas y juegos de palabras, animando a los alumnos a participar y compartir sus interpretaciones.

  3. Actividad creativa: Los alumnos crearán juegos de palabras en parejas, utilizando palabras que les resulten divertidas o interesantes. Luego compartirán sus creaciones con el resto de la clase.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Explorando diferentes tipos de poesía
Actividades:



  1. Presentación de diferentes tipos de poesía: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de poesía, como el haiku, el soneto, el poema libre, entre otros. Explicar sus características y leer ejemplos.

  2. Lectura y análisis de poemas: Los alumnos leerán en voz alta algunos poemas de diferentes tipos y analizarán su estructura y contenido.

  3. Actividad creativa: Los alumnos crearán un poema utilizando alguna de las estructuras de poesía presentadas. Luego compartirán sus poemas con el resto de la clase.


Sesió